郭瑞立

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郭瑞立

中国学习能力研究院>

中国超级学习法的创始人，中国教育学会重点课题组组长，国家注册心理咨询师，中国高级心理教练，美国临床催眠治疗师，国际EAP培训师，家庭教育亲子沟通专家,国家认证培训课程导师。

现任：

中国学习能力研究院院长、南京大学科技园全人素质教育研究所教育督导和首席讲师、南京文尊教育机构首席讲师、国内多家心理咨询机构及网站特约心理咨询师。

主要研究方向：

家庭教育及学生学习潜能开发。

郭教授在心理学领域博采众长，吸取各流派精华内容，化理论为具体应用，在以下四大领域有独到的实用方法：亲子沟通；快速学习；潜能开发；高考心理。

贡献：

郭教授自2000年起参加专业心理学课程的学习，包括NAC成功心理学、职业讲师训练、完形心理治疗培训、心理剧治疗培训、NLP、沟通心理学、精神分析连续班、父母效能、家庭系统排列、焦点解决短期治疗、美国临床催眠治疗、交互分析（TA）连续班、绘画艺术治疗、现代行为治疗技术、认知行为治疗、心理教练、压力与情绪管理、团体心理辅导、能量养生、亲密关系等。多年来，一直致力于把国内外心理学的理论与技术应用于家庭教育亲子沟通、潜能开发、团体辅导、个人成长等领域，设计了一系列的专业课程，为个人及团体提供最实效性的辅导。

郭教授参与了教育部“十五”规划重点课题《多元智能与学生潜能开发研究》，并主持了教育部“十一五”规划重点课题《多元学习法与学生学习潜能开发》课题的研究与推广。

多年来，郭教授一直致力于把国内外心理学的研究成果应用于个人成长、家庭教育亲子沟通、学生潜能开发等领域，设计了一系列的专业课程，为个人及团体提供最具实效性的方法。

郭教授研发的超级学习法已在全国3000多所学校推广应用，数百万家长和学生受益，在教育界普遍受到好评。

到目前为止，郭教授已在全国做过1000多场演讲，直接为家长、教师及学生进行过500多场培训，为中小学生学习能力训练300余次，边讲边练，互动体验式的授课方式，深受老师与学生的欢迎。并培养出了大批家庭教育讲师。全国100多家报纸、电视台等媒体进行过报导。

使命：

让千百万父母走向成功

让三亿中国孩子学会学习

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