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  郭苏楠

家庭背景当然不是儿童学习经历的唯一源泉，学校也对这些经历有影响。毕竟，我们大多数童年时光是在校园里度过的，建立学校的本来意图就是帮助儿童学习重要的知识和技能。作为提供教育经历的一方，学校是否比家庭重要?

对于大多数希望成年后能力突出的儿童来说，情况可能不是这样。这并不是要否认家长和学生依靠学校为年轻人接受教育提供必要的指导。

总的看来，学校在给学生提供资源方面做得十分出色。他们成功地确保了几乎所有的孩子都能顺理成章地读写和算数，让他们按照自己的愿望接受各种知识和技能......